Liebe Leser*innen,

 

mit großer Freude darf ich Ihnen den ersten Nachhaltigkeitsbericht der RWTH Aachen präsentieren.
Wir alle haben die Verantwortung und die Pflicht, unsere Welt, unsere Region und auch die RWTH Aachen so zu gestalten, dass wir sie der nächsten Generation so übergeben können, dass sie lebenswert ist und Freiheit für Gestaltung bietet. Als technische Hochschule tragen wir mit unserer Forschung und auch mit unserem Bildungsauftrag eine besondere Verantwortung für eine nachhaltige Entwicklung:

Wir generieren Wissen, das ein nachhaltiges Wirtschaften ermöglicht!
In unseren Einrichtungen wird geforscht, gelehrt und konstant Bestehendes kritisch reflektiert und weiterentwickelt. Es wird gelernt und zum Handeln befähigt, dafür müssen wir nicht nur Wissen generieren, sondern auch in den Dialog treten.

Wir sind auch ein Reallabor für gesellschaftliche Innovationen!
Wir sind Teil der Gesellschaft und vielfältig mit ihr vernetzt. Als Hochschule teilen und diskutieren wir unser Wissen, haben aber auch die Verantwortung, dieses in unserer Organisation anzuwenden.

Wir als Organisation wollen mit gutem Beispiel vorangehen!
Wie das bereits passiert und wo die Hochschule Entwicklungsfelder hat, zeigen wir in dem vorliegenden Nachhaltigkeitsbericht. Es wird transparent dargelegt, wie sich zum Beispiel der Energieverbrauch und das Dienstreiseaufkommen in den vergangenen Jahren entwickelt hat. Die Daten wurden in dieser Form das erste Mal an einer Stelle zusammengetragen. Sie sollen als Basis dienen, um die zukünftige Entwicklung der RWTH Aachen zu diskutieren und nachhaltiger auszurichten.

Dabei sollen insbesondere alle Hochschulangehörigen mitgestalten können:
Treten Sie mit uns in den Dialog – geben Sie Input, Ideen und zeigen Sie uns, wo wir noch besser werden können. Lassen Sie uns gemeinsam die Transformation zu einer nachhaltigen RWTH Aachen und Gesellschaft vorantreiben!

Ich wünsche Ihnen eine spannende und aufschlussreiche Lektüre.

 

Ihr

Univ.-Prof. Dr. rer. nat. Dr. h. c. mult. Ulrich Rüdiger

Rektor